Коллективный договор

Положение об оплате труда работников МБОУ-СОШ №14 

ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников  Муниципального общеобразовательного учреждения средней  общеобразовательной школы №14 хутора Лебеди
имени 317 Краснознаменной ордена Кутузова Будапештской стрелковой дивизии

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об оплате труда работников муниципальных  образовательных учреждений муниципального образования Калининский район (далее – Положение) разработано в целях совершенствования оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, усиления материальной заинтересованности в повышении эффективности и результативности труда.
1.2. Положение устанавливает единые принципы построения системы оплаты труда работников МОУ СОШ № 14.
1.3. Положение включает в себя:
минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы;
порядок, условия установления и размеры выплат компенсационного характера;
порядок, условия установления и размеры выплат стимулирующего характера;
условия оплаты труда руководителей.
1.4. Оплата труда работников МОУ СОШ №14осуществяляется с учётом
единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;
единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;
государственных гарантий по оплате труда;
окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам;
перечня видов выплат компенсационного характера;
перечня видов выплат стимулирующего характера.
1.5. Условия оплаты труда работника, в том числе размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, компенсационные и стимулирующие выплаты являются обязательными для включения в трудовой договор.
1.6. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, или неполной рабочей недели, производится пропорционально отработанному времени, если иное не установлено федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, коллективным или трудовым договором.
1.7. Заработная плата  работника предельными размерами не ограничивается.
1.8. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.
1.9. Заработная плата работников учрежденийя(без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с локальными нормативными актами учреждений, которые разрабатываются на основе настоящего положения, не может быть  меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе тарифной сетки по оплате труда работников государственных бюджетных учреждений на 1 декабря 2008 года, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.
1.10.Оплата труда работников МОУ СОШ №14 производится в пределах фонда оплаты труда, утвержденного в бюджетной смете учреждения на соответствующий финансовый год.
1.11.Объем бюджетных ассигнований на обеспечение выполнения функций учреждения  в части оплаты труда работников, предусматриваемый соответствующим главным распорядителем средств районного бюджета, может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых ими услуг (сетевых показателей).
При оптимизации штатного  расписания и сохранении сетевых показателей фонд оплаты труда не уменьшается.

2. Порядок и условия оплаты труда

            2.1. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы по профессиональным квалификационным группам по занимаемой должности работников муниципальных образовательных учреждений:
Профессиональная квалификационная группа
должностей работников учебно-вспомогательного
персонала первого уровня                                                                      3000 рублей;
Профессиональная квалификационная группа
должностей работников учебно-вспомогательного
персонала второго уровня                                                                       3400 рублей;
Профессиональная квалификационная группа
должностей педагогических работников                                              4200 рублей;
Профессиональная квалификационная группа
должностей  руководителей структурных подразделений                  4600 рублей.
2.2. На основе расчетов и в пределах средств, предусмотренных на оплату труда работников, руководитель самостоятельно устанавливает оклады (должностные оклады), ставки заработной платы с учетом коэффициентов по профессиональным квалификационным уровням. Применение коэффициентов по профессиональным квалификационным уровням к минимальному окладу (должностному окладу), ставке заработной платы установленной по профессиональной квалификационной группе образует новый оклад. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы и рекомендуемые размеры повышающих коэффициентов по профессиональным квалификационным уровням отражены в приложении № 1.
2.3. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников, не относящихся к сфере образования, осуществляется в соответствии с отраслевыми условиями оплаты труда, установленными в муниципальном образовании Калининский район.
Компенсационные и стимулирующие выплаты производятся по условиям оплаты труда учреждений, в которых они работают.
2.4. Установление окладов работникам муниципальных образовательных учреждений, должности которых не включены в пункты 2.1. и 2.2., производится в соответствии с профессиональными квалификационными группами общих профессий рабочих государственных учреждений Краснодарского края и профессиональными квалификационными группами общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих государственных учреждений Краснодарского края, утвержденными нормативными правовыми актами высшего исполнительного органа государственной власти Краснодарского края.
2.5. Продолжительность рабочего времени педагогических работников (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда определяется в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических  работников образовательных учреждений».
2.6. Порядок исчисления заработной платы педагогическим работникам  муниципальных образовательных учреждений  устанавливается в соответствии с приложением № 3 к настоящему Положению.
2.7. Порядок и условия почасовой оплаты работников муниципальных образовательных учреждений устанавливаются в соответствии с приложением № 4 к настоящему Положению.
№ 6 к настоящему Положению.
3. Порядок и условия установления выплат стимулирующего характера

3.1. Положением об оплате и стимулировании труда работников муниципальных образовательных учреждений может быть предусмотрено установление работникам повышающих коэффициентов к окладу:
повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию;
персональный повышающий коэффициент к окладу.
Решение о введении соответствующих норм принимается учреждением с учетом обеспечения выплат финансовыми средствами. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу определяется путем умножения оклада работника на повышающий коэффициент.
Применение повышающих коэффициентов не образует новый оклад (должностной оклад), ставку заработной платы и не учитывается при исчислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.
Повышающие коэффициенты к окладу устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года, за исключением повышающих коэффициентов за квалификационную категорию.
3.2. Повышающий коэффициент к окладу за квалификационную категорию устанавливается с целью стимулирования  педагогических работников к профессиональному росту путем повышения профессиональной квалификации и компетентности. Рекомендуемые размеры повышающего коэффициента:
0,15 - при наличии высшей квалификационной категории;
0,10 - при наличии первой квалификационной категории;
0,05 - при наличии второй квалификационной категории.
3.3. Персональный повышающий коэффициент к окладу  может быть установлен работнику, с учетом уровня его профессиональной подготовленности, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов. Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к окладу и его размерах принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника.
3.4. Положением об оплате труда и стимулировании труда работников  муниципальных образовательных учреждений муниципального образования Калининский район может быть предусмотрено установление работникам стимулирующих надбавок к окладу:
стимулирующая надбавка за интенсивность и высокие результаты работы;
стимулирующая надбавка за качество выполнения работ;
Установление стимулирующих надбавок осуществляется по решению руководителя муниципального образовательного учреждения в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников муниципального образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, направленных на оплату труда работников:
руководителей структурных подразделений образовательных учреждений муниципального образования Калининский район, главных специалистов и иных работников, подчиненных заместителям руководителей – по представлению заместителей руководителя  образовательного учреждения;
остальных работников, занятых в структурных подразделениях образовательного учреждения – на основании представления руководителя соответствующих структурных подразделений учреждения.
3.5. Стимулирующую надбавку за интенсивность и высокие результаты работы педагогическим и иным работникам из числа учебно-вспомогательного персонала рекомендуется устанавливать:
за стабильно высокие показатели результативности работы, высокие академические и творческие достижения;
за разработку и внедрение новых эффективных программ, методик, форм (обучения, организации и управления учебным процессом), создание краевых экспериментальных площадок, применение в работе достижений науки, передовых методов труда, высокие достижения в работе;
за выполнение особо важных или срочных работ (на срок их проведения);
за сложность и напряженность выполняемой работы (в том числе водителям);
за выполнение работ, не входящих в круг должностных обязанностей.
Размер  стимулирующей надбавки может быть установлен как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу, по одному или нескольким основаниям.  Рекомендуемый размер до 200%. Стимулирующая надбавка устанавливается сроком не более 1 года, по истечении которого может быть сохранена или отменена.
3.6. Стимулирующая надбавка за качество выполняемых работ устанавливается работникам, которым присвоена ученая степень, почетное звание при соответствии почетного звания, ученой степени профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин.
Размеры (в процентах от оклада):
10.0% – за ученую степень кандидата наук или за почетное звание «Заслуженный», «Народный»;
15% –  за ученую степень доктора наук.
Стимулирующую надбавку за качество выполнения работ рекомендуется устанавливать по одному из имеющихся оснований, имеющему большее значение.
3.7. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются пропорционально объему учебной нагрузки (педагогической работы).

4. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера

4.1. Оплата труда работников муниципальных образовательных учреждений, занятых на тяжелых работах, работах с вредными, опасными и иными особыми условиями труда, производится в повышенном размере.
В этих целях работникам могут быть осуществлены следующие выплаты компенсационного характера:
за работу на тяжелых (особо тяжелых) работах, работах с вредными (особо вредными) и (или) опасными (особо опасными) условиями труда;
за совмещение профессий (должностей);
за расширение зон обслуживания;
за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором;
специалистам за работу в сельской местности;
за специфику работы педагогическим и другим работникам в отдельных образовательных учреждениях муниципального образования Калининский район;
за работу в ночное время;
за работу в выходные и нерабочие праздничные дни;
за сверхурочную работу.
4.2. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными условиями труда – устанавливаются в соответствии со статьей 147 Трудового кодекса Российской Федерации работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда – до 24%.
Работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная выплата не устанавливается.
4.3. Доплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при совмещении им профессий (должностей). Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
4.4.Доплата за расширение зон обслуживания устанавливается работнику при расширении зон обслуживания. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
4.5. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
4.6. Специалистам, работающим в сельской местности, к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы устанавливается компенсационная выплата в размере 25%.
Применение указанной выплаты не образует новый оклад и не учитывается при исчислении иных компенсационных и стимулирующих выплатах.
4.7. Выплаты за специфику работы педагогическим и другим работникам в отдельных муниципальных образовательных учреждениях устанавливаются к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы в соответствии с Приложением № 2 к настоящему Положению.
Применение выплат за специфику работы не образует новый оклад и не учитывается при исчислении иных компенсационных и стимулирующих выплат.
4.8. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время. Ночным считается время с 10 часов вечера до 6 часов утра.
Размер доплаты – 20 процентов части оклада (должностного оклада) за час работы работника.
Расчет части оклада (должностного оклада) за час работы определяется путем деления оклада (должностного оклада) работника на среднемесячное количество  рабочих часов в соответствующем календарном году.
4.9. Повышенная оплата  за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни.
Размер доплаты составляет:
не менее одинарной дневной ставки сверх оклада (должностного оклада) при работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной  дневной ставки сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени;
не менее одинарной части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной  части оклада (должностного оклада) сверх оклада (должностного оклада) за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.
4.10. Повышенная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера, за последующие часы - двойного размера в соответствии со статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации.
4.11. Выплаты компенсационного характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы права.
4.12. Размеры и условия осуществления  выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.
4.13. Выплаты компенсационного характера устанавливаются к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы работников без учета применения повышающих коэффициентов к окладу и стимулирующих выплат пропорционально установленной нагрузке (педагогической работе).

5. Порядок и условия премирования работников учреждения

5.1. В целях поощрения работников за выполненную работу в учреждении в  соответствии с Перечнем видов выплат стимулирующего характера в муниципальных образовательных учреждениях  могут быть установлены премии:
премия по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год);
премия за качество выполняемых работ;
премия за выполнение особо важных и срочных работ;
премия за интенсивность и высокие результаты работы.
Премирование осуществляется по решению руководителя учреждения в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников учреждения, а также средств от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности направленных учреждением на оплату труда работников:
заместителей руководителя, главного бухгалтера, главных специалистов и иных работников, подчиненных руководителю непосредственно; 
руководителей структурных подразделений учреждения, главных специалистов и иных работников, подчиненных заместителям руководителей - по представлению заместителей руководителя учреждения;
остальных работников, занятых в структурных подразделениях учреждения - на основании представления руководителя соответствующих структурных подразделений учреждения.
5.2. Премия по итогам работы за период (за месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается с целью поощрения работников за общие результаты труда по итогам работы.
При премировании учитывается:
успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде;
инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;
проведение качественной подготовки и проведения мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения;
выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения;
качественная подготовка и своевременная сдача отчетности;
участие в течение месяца в выполнении важных работ, мероприятий.
Премия по итогам работы за период (месяц, квартал, полугодие, год) выплачивается в пределах имеющихся средств. Конкретный размер премии может определяться как в процентах к окладу (должностному окладу), тарифной ставке работника, так и в абсолютном размере. Максимальным размером премия по итогам работы   не ограничена.
При увольнении работника по собственному желанию до истечения календарного месяца работник лишается права на получение премии по итогам работы за месяц.
5.3. Премия за выполнение особо важных и срочных работ выплачивается работникам единовременно по итогам выполнения особо важных и срочных работ с целью поощрения работников за оперативность и качественный результат труда.
Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении,  так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу). Максимальным размером премия за выполнение особо важных работ и проведение мероприятий не ограничена.
5.4. Премия за интенсивность и высокие результаты работы – выплачивается работникам единовременно за интенсивность и высокие результаты работы. При премировании учитывается:
интенсивность и напряженность работы;
особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения);
организация и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа учреждения среди населения.
Размер премии может устанавливаться как в абсолютном значении,  так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу). Максимальным размером премия за выполнение особо важных работ и проведение мероприятий не ограничена.
Премирование за интенсивность и высокие результаты работы не применяется к работникам, которым установлена стимулирующая надбавка за интенсивность и высокие результаты работы.
5.5. Премии, предусмотренные настоящим Положением, учитываются в составе средней заработной платы для исчисления отпусков, пособий по временной нетрудоспособности и т.д.

6. Материальная помощь

6.1. В пределах фонда оплаты труда работникам может быть оказана материальная помощь. Размеры и условия выплаты материальной помощи устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами учреждения.
6.2. Решение об оказании материальной помощи и ее конкретных размерах принимает руководитель учреждения на основании письменного заявления работника.  

7. Оплата труда руководителя учреждения, заместителей руководителя
и главного бухгалтера

7.1. Заработная плата руководителей муниципальных образовательных учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
7.2. Должностной оклад руководителя учреждения определяется трудовым договором, исходя из  средней заработной платы работников, относимых к  основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляет до  5 размеров указанной средней заработной платы.
Критерии для установления кратности при определении должностных окладов руководителей устанавливаются главным распорядителем бюджетных средств.
К основному персоналу учреждения относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, в целях реализации которых создано учреждение.
Порядок исчисления размера средней заработной платы работников основного персонала для определения размера должностного оклада руководителя определяется высшим исполнительным органом государственной власти Краснодарского края.
7.3. Главный распорядитель средств районного бюджета, в ведении которого находятся учреждения, в утверждаемом им порядке может устанавливать руководителям этих учреждений выплаты стимулирующего характера.
7.4. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений.
7.5. С учетом условий труда руководителю учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру устанавливаются выплаты компенсационного характера, предусмотренные разделом 4 настоящего Положения.
7.6. Премирование руководителя осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и показателями эффективности работы учреждения, установленными главным распорядителем средств районного бюджета.
При принятии соответствующего нормативного документа на федеральном уровне – премирование руководителей осуществляется за счет лимитов бюджетных обязательств, централизуемых главными распорядителями бюджетных средств.
Размеры премирования руководителя, порядок и критерии премиальных выплат ежегодно устанавливаются главным распорядителем средств районного бюджета в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя учреждения.

8. Штатное расписание

8.1. Штатное расписание муниципального образовательного учреждения формируется и утверждается руководителем учреждения, в пределах выделенного фонда оплаты труда.
8.2. Внесение  изменений в штатное расписание производится на основании приказа руководителя учреждения.
8.3. Штатное расписание по видам персонала составляется по всем структурным подразделениям  в соответствии с уставом учреждения.
8.4. В штатном расписании указываются должности работников, численность, оклады (должностные оклады), ставки заработной платы, все виды выплат компенсационного характера, и другие обязательные выплаты, установленные законодательством и нормативными правовыми актами в сфере оплаты труда, производимые работникам, зачисленным на штатные должности.
8.5. Численный состав работников учреждения должен быть достаточным для гарантированного выполнения его функций, задач и объемов работ, установленных учредителем.

ПОЛОЖЕНИЕ

О РАСПРЕДЕЛЕНИИ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА МБОУ СОШ № 14 ХУТОРА ЛЕБЕДИ С 1 СЕНТЯБРЯ 2013 ГОДА.

I. Общие положения

Настоящее положение разработано в соответствии с Трудовым Кодексом РФ, на основании Закона РФ «Об образовании» и Постановления Министерства труда РФ от 04.03.1993 года № 48 «О формировании средств на установку доплат и надбавок к заработной плате», Постановления главы администрации Краснодарского края от 25.12.2006 г. №1167 «Об эксперименте по применению новых моделей оплаты труда работников общеобразовательных учреждений Краснодарского края», приказа ДОН № 2904 от 13.08.2007 года «Об утверждении примерного положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда учителей ОУ Краснодарского края», Устава школы и коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом

Стимулирующая часть фонда оплаты труда (далее – вознаграждение) предназначается для мотивации учителей общеобразовательного учреждения в области инновационной деятельности, современных образовательных технологий, индивидуальных достижений обучающихся.

Вознаграждение учителям присуждается в соответствии с настоящим Положением.

Периодичность выплаты вознаграждения зависит от вида вознаграждения.

В процедуре установления стимулирующих выплат участвует Управляющий совет МОУСОШ№4, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления.

II.Цели предоставления финансовой поддержки

Основная цель предоставления вознаграждений – повысить качество образования и мотивации учителей по следующим направлениям:

- высокие индивидуальные достижения обучающихся в соответствии с показателями, разработанными в рамках региональной системы оценки качества образования;

- разработка и внедрение новых эффективных образовательных программ, методик, форм обучения (разработка и издание авторской учебно-методической литературы, наглядных пособий и др.);

- развитие научно-познавательной деятельности учеников;

- индивидуальный подход к ученику;

- осуществление научно-методического или практического проекта (например, интернет-проекта);

- высокие академические и творческие достижения;

- высокая культура работы с родителями;

- патриотическое и нравственное воспитание учащихся;

- организация интересного, познавательного досуга учащихся;

- повышение уровня квалификации;

- соблюдение личной дисциплины

III. Размер и виды вознаграждения

Выплата вознаграждения производится за счет и в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения, приходящейся на оплату труда учителей. Сумма, выплачиваемая одному работнику, минимальными и максимальными размерами не ограничивается.

В общеобразовательном учреждении могут выплачиваться следующие виды вознаграждения:

3.1. Надбавка к заработной плате – персональная надбавка к заработной плате учителям, работающим по эффективным авторским программам, имеющим стабильно высокие показатели результативности труда в рамках принятой региональной программы системы оценки качества.

3.2. Премия – единовременное денежное вознаграждение, которое выдается учителю за конкретные достижения, а также к юбилейным и праздничным датам.

3.3. Грант – денежное вознаграждение, которое может выдаваться на поддержку интересных, углубленных и новых программ, методик и форм обучения, а также на исследования в области образования и повышение квалификации. Данный вид вознаграждения предоставляется как отдельным новаторам, так и творческим и исследовательским коллективам.

3.4. Доплаты за наличие правительственных и ведомственных наград.

Кроме перечисленных видов вознаграждений, учителям может выплачиваться

3.5.Единовременная материальная помощь – вид финансовой поддержки, предоставляемой работнику по его заявлению в экстренных случаях в связи с мотивированными материальными затруднениями (при наличии экономии стимулирующей части фонда оплаты труда или фонда оплаты труда в целом).

IV. Порядок распределения вознаграждения

Для распределения всех видов вознаграждения создается расширенная комиссия, состоящая из администрации и общественного совета общеобразовательного учреждения, включающего членов выборного органа первичной профсоюзной организации, представителей родительского комитета, членов Управляющего совета, учащихся.

Администрация общеобразовательного учреждения направляет на рассмотрение и утверждение комиссии списки учителей-претендентов на вознаграждение.

При выплате вознаграждения по пунктам 3.1., 3.3., а также премий к юбилейным и праздничным датам и материальной помощи на каждую кандидатуру дается краткая характеристика-представление с указанием мотивов поощрения.

Заседания комиссии проводятся в зависимости от принятой в общеобразовательном учреждении периодичности выплаты вознаграждения (один раз в квартал, учебную четверть, календарный месяц, учебный год). В случае необходимости допустимо более частое проведение заседаний.

Решение комиссии оформляется протоколом, на основании которого издается приказ по общеобразовательному учреждению.

V. Система и порядок установления надбавок к заработной плате

Надбавка к заработной плате выплачивается ежемесячно и устанавливается сроком на один учебный год приказом директора школы по результатам мониторинга и на основании решения расширенной комиссии, оформленного протоколом.

Надбавка к заработной плате устанавливается за качество и результативность работы в соответствии с разработанной общеобразовательным учреждением методикой, основанной на «Положении об оценке качества индивидуальных достижений обучающихся в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края», утверждённом приказом ДОН от 25.04.07 г. № 4213.

Установленная сумма надбавки к заработной плате может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от увеличения или уменьшения стимулирующей части ФОТ.

VI.Премирование за успешное и качественное выполнение планов,

работ и заданий

Премия – единовременное денежное вознаграждение, которое выдается учителю за конкретные достижения, а также к юбилейным и праздничным датам.

6.1. Выплата премий за конкретные достижения производится на основании рейтинга учителей с учетом показателей результативности труда учителя и критериев оценки, разработанных в рамках региональной системы оценки качества образования. Премия учителю выплачивается в соответствии с достигнутым рейтингом в пределах средств, выделенных на данный вид вознаграждения.

6.2. При выплате премий за эффективность и результативность, к юбилейным и праздничным датам на каждую кандидатуру дается краткая характеристика-представление с указанием мотивов поощрения.

6.3. Руководители учреждений премируются в зависимости от результатов работы этих учреждений в целом применительно к условиям премирования до 2 должностных окладов.

6.4. Конкретный размер премии руководителю учреждения устанавливается руководителем отрасли образование.

6.5. Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.

6.6. Премии выплачивается за счет и в пределах фонда оплаты труда. При наличии свободных средств суммы поощрительных выплат могут быть увеличены.

6.2. Условия премирования

6.2.1. Педагогические работники

​ достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения (до 1500 рублей);

​ за высокие результаты итоговой аттестации школьников (ЕГЭ, ГИА ) – до 2000 руб.

​ участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов (до 2000 рублей);

​ проведение уроков высокого качества (до 1000 рублей);

​ подготовка и проведение внеклассных мероприятий высокого уровня (до 2000 рублей);

​ участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях, телешкола (до 2000 рублей);

​ организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (тематические классные часы о здоровом образе жизни, дни здоровья, туристические походы и т.п.) (до 4000 рублей);

​ проведение мероприятий по профилактике вредных привычек (до 1000 рублей);

​ организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы среди учащихся, родителей, общественности (до 10000 рублей);

​ участие педагога в профессиональных конкурсах разного уровня (до 3000 рублей);

​ высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовки отчетов, заполнения журналов, ведения личных дел и т.д.) (до 1000 рублей);

​ высокий уровень воспитательной работы в школе (до 1000 рублей).

​ За качественную подготовку и издание школьной газеты, волонтёрство ( до 1000 рублей)

​ За результативность в спортивных соревнованиях районного и краевого уровней.( до 4000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей старшей вожатой и детское самоуправление (до 2000 рублей);

​ За качественную организацию питания (до 1000 рублей)

​ За качественную работу МО и МС ( до 500 рублей).

​ За качественное проведение дополнительных занятий при подготовке к ЕГЭ и ГИА ( до 5000 рублей)

​ За качественное выполнение оформительских работ (до 2000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей инспектора по охране труда (до 500 рублей)

​ За качественное исполнение инспектора по охране детства ( до 500 рублей)

​ За качественную работу на пришкольном участке и клумбы (до 1000 рублей)

​ За качественное проведение кружков ( до 500 рублей)

​ За качественное выполнение обязанностей секретаря ( до 2000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей старшей вожатой ( до 2000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей библиотекаря ( до 2000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей временно отсутствующего работника ( до 2000 рублей)

​ За качественное обслуживание средств вычислительной техники ( до 2000 рублей)

​ За качественную организацию питания ( до 2000 рублей)

​ За качественную организацию медицинского обслуживания ( до 1000 рублей)

​ За подготовку призёров олимпиад (до 3000 рублей)

​ За качественную работу со слабоуспевающими учащимися ( до 2000 рублей)

​ За качественное проведение генеральных уборок ( до 1000 рублей)

​ За качественное исполнение обязанностей лаборанта ( до 500 рублей)

​ За интенсивный и напряжённый характер работы ( до 8000 рублей)

​ За качественное выполнение работы по закону №1539 ( до 1000 рублей)

​ За качественное осуществление классного руководства (до 1000 рублей)

​ За превышение норм часовой нагрузки и объёма работ (до 3000 рублей)

​ За разъездной характер работы ( до 4000 рублей)

​ За стаж ( до 4000 рублей)

​ За качественную подготовку школы к новому учебному году (до 3000 рублей).

VII. Выплаты на оказание единовременной материальной помощи

Единовременная материальная помощь – вид финансовой поддержки, предоставляемой работнику по его заявлению в экстренных случаях в связи с мотивированными материальными затруднениями

7.1 Порядок оказания материальной помощи

7.1.1.Материальная помощь оказывается работникам общеобразовательного учреждения и выплачивается единовременно при наличии экономии стимулирующей части фонда оплаты труда или фонда оплаты труда в целом.

7.1.2. Выплаты, установленные для оказания материальной помощи, производятся

единовременно.

7.2. Условия оказания материальной помощи

7.2.1. Материальная помощь может быть оказана работникам в следующих случаях:

​ потеря имущества во время чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера (до 2-х должностных окладов);

​ смерть близких родственников (до 2-х должностных окладов);

​ с тяжёлой болезнью, лечение которой требует больших материальных затрат (до 2-х должностных окладов);

​  выход работника на пенсию (до 3000 рублей);

​  к юбилейным датам (55,60, 70 лет) - (до 2000 рублей)

7.2.2. Размеры выплат, установленные в пункте 7.2.1., могут уменьшаться и увеличиваться в зависимости от уменьшения или увеличения стимули рующей части фонда оплаты труда.

VIII. Награждение грантами

Грант – денежное вознаграждение, которое может выдаваться на поддержку интересных, углубленных и новых программ, методик и форм обучения, а также на исследования в области образования и повышение квалификации. Данный вид вознаграждения предоставляется как отдельным новаторам, так и творческим и исследовательским коллективам.

8.1. Порядок присуждения и выплаты грантов

8. 1.1. Гранты присуждаются лучшим учителям, занимающимся исследовательской деятельностью в сфере образования, достигшим выдающихся успехов в педагогической работе, результаты которой имеют практическое воплощение и значимость и направлены на повышение качества образования.

8.1.2. Сумма гранта, выплачиваемая одному работнику, минимальными и максимальными размерами не ограничивается и зависит от практического вклада работы учителя в развитие образования на уровне школы, района, края, РФ.

8.1.3. Вручение грантов приурочивается к профессиональному празднику – Дню учителя или к празднику «Последний звонок».

8. 1.4. Средства гранта могут быть использованы учителем по своему усмотрению или для совершенствования профессионального мастерства педагогического работника, идания научно - методической литературы, обобщающей опыт работы, творческих командировок с целью изучения педагогического опыта и другого.

8. 2. Выдвижение кандидатур на присуждение грантов

8.2.1. На получение гранта могут быть представлены педагогические работники, имеющие педагогический стаж работы в общеобразовательном учреждении не менее пяти лет и соответствующие следующим критериям:

​ занимающиеся исследовательской деятельностью в сфере образования;

​ создавшие авторские методики для работы по новым программам, учебникам;

​ являющиеся авторами инновационных проектов в области воспитания и обучения учащихся;

​ являющиеся авторами образовательных программ, программ дополнительного образования, программ элективных и факультативных курсов, имеющих практическое применение;

​ создавшие банк интеративных, тестовых заданий по предмету, используемых учителями школы, района, края, РФ

8.2.2. При рассмотрении представлений на кандидатов предпочтение отдается лицам, обладающим помимо вышеприведенных критериев каким-либо из следующих качеств: 
- победители международных, российских, отраслевых, областных конкурсов, олимпиад, смотров, выставок, фестивалей; 
- авторы апробированных программ, учебников, дидактических разработок, учебно-методических пособий,

- педагогические работники: осуществляющие результативную научно-методическую работу, прошедшие профессиональную переподготовку.

8.2.3. Список претендентов на получение гранта оформляется как выписка из протокола заседания конкурсной комиссии.

8.2.4. В перечень документов, представляемых на претендента, входят:

- краткая характеристика достижений педагога;
- ходатайство на присуждение гранта (решение Управляющего совета общеобразовательного учреждения), отражающее критерии конкурсного отбора;

- копии работ (авторских программ, методических пособий, инновационных проектов и т.д.);
- копии документов о награждении международными, государственными или отраслевыми наградами, участии в международных, российских, областных олимпиадах, конкурсах, смотрах, соревнованиях, научно-практических конференциях, иных профессиональных мероприятиях.

8. 3. Присуждение грантов

8.3.1. В срок до 1 января текущего года документы на присуждение гранта представляются в конкурсную комиссию по присуждению грантов, состав которой утверждается приказом директора.. 
8.3.2. Конкурсная комиссия рассматривает поступившие документы и проверяет их на соответствие критериям. 
8.3.3. Конкурсная комиссия определяет победителей и направляет свое решение в Управляющий совет для утверждения кандидатур и составления ходатайства для присуждения гранта.

8.3.4. Результаты присуждения кандидатам гранта оформляются приказом по школе и публикуются в школьной прессе, на сайте, в средствах массовой информации.. 
8.3.5. Выплата грантов осуществляется за счёт и в пределах средств стимулирующего фонда оплаты труда.

IX. Доплаты за наличие ведомственных наград и званий

9.1. Порядок установления доплат

9.1.1 Работникам, имеющим государственные награды (включая почетные звания) СССР или Российской Федерации в пределах базовой (тарифной) части фонда оплаты труда устанавливаются ежемесячные доплаты размере:

​ Орден «Знак Почёта» - 2000 рублей;

​ «Заслуженный учитель России» - 2000 рублей;

9.1.2. Работникам, имеющим ведомственные награды, устанавливаются следующие ежемесячные доплаты из базовой части фонда оплаты труда:

​ «Заслуженный учитель Кубани» - 1000 рублей;

​ «Почетный работник отрасли образования» - 500 рублей;

​ «Отличник народного просвещения» - 500 рублей.

X. Раскрытие информации о вознаграждении

Информация о полученных грантах и премиях является открытой, объявляется на собраниях, педсоветах, размещается на доске объявлений, на сайте общеобразовательного учреждения.

ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 14 ИМЕНИ 317 КРАСНОЗНАМЕННОЙ ОРДЕНА КУТУЗОВА
БУДАПЕШТСКОЙ СТРЕЛКОВОЙ ДИВИЗИИ ХУТОРА ЛЕБЕДИ
Хутора Лебеди
(за счет базовой части ФОТ) с 1 сентября 2013 года.

              Положение об оплате труда работников школы разработано на основе закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, Трудового кодекса РФ, постановления главы администрации Краснодарского края от 17.08.2006г. № 718 «О переходе на нормативно-подушевое финансирование общеобразовательных учреждений Краснодарского края», постановления главы администрации Краснодарского края от 25.12.2006г. № 1167 «Об эксперименте по применению новых моделей оплаты труда работников ОУ Краснодарского края», постановления главы администрации Краснодарского края от 25.01.2008 № 32 «О продлении эксперимента по применению новых моделей оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Краснодарского края», постановления главы администрации Краснодарского края от 27.11.2008 № 1218 «О введении отраслевой системы оплаты труда работников государственных образовательных учреждений и государственных учреждений образования Краснодарского края», постановления главы администрации Краснодарского края от 18.02.2009 г.   №96«О продлении эксперимента по применению новых моделей оплаты труда работников общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Краснодарского края»,  приказа ДОН от 21.08.2006г. № 179/01.5/3653 «О финансировании ОУ Краснодарского края по нормативно-подушевому принципу», методики планирования расходов на оплату труда при формировании доходов и расходов ОУ Краснодарского края, приказа департамента образования и науки Краснодарского края от 10.08.2007г. № 2871 «Об утверждении примерного перечня дополнительных видов работ, не входящих в должностные обязанности учителя, для включения в базовую часть фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений Краснодарского края», письма ДОН Краснодарского края от 10.08.2007г. № 47-1055/07-14 «Об оплате за дополнительные виды работ, не входящих в должностные обязанности учителя», штатных нормативов, утвержденных приказом ДОН от 16.06.2006г. № 125/01.5/2832,  Устава школы и Коллективного договора с  изменениями и дополнениями внесенными решением собрания трудового коллектива, не противоречащими перечисленным документам.
Положение вступает в силу со дня подписания и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2009 года.
1. Формирование фонда оплаты труда МБОУ СОШ №14.
Размер фонда оплаты труда школы определяется исходя из утвержденного законом Краснодарского края о краевом бюджете на очередной финансовый год норматива подушевого финансирования на одного обучающегося (с учетом соответствующего поправочного коэффициента) для обеспечения реализации основных общеобразовательных программ (далее – норматив) по следующей формуле:

ФОТ = N х Н х Д, где:
ФОТ – фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;
N – норматив подушевого финансирования на одного обучающегося (с учетом соответствующего поправочного коэффициента) для реализации основных общеобразовательных программ в общеобразовательных учреждениях Краснодарского края, утвержденный законом Краснодарского края о краевом бюджете на очередной финансовый год;
Н – количество учащихся в общеобразовательном учреждении на начало нового учебного года (1 сентября) и на начало календарного года
(1 января);
Д – доля фонда оплаты труда (с начислениями на оплату труда) в нормативе на реализацию основных общеобразовательных программ, определяемая образовательным учреждением самостоятельно исходя из анализа фактически сложившихся затрат образовательного учреждения с учетом реальных потребностей.
При определении доли фонда оплаты труда учитывается количество детей, обучающихся на дому, а также другие факторы, влияющие на увеличение фонда оплаты труда.

2. Формирование централизованного фонда стимулирования директора я школы.
2.1. Начальник управления образования администрации муниципального образования Калининский район формирует централизованный фонд стимулирования руководителей образовательных учреждений по следующей формуле:

ФОТцст = ФОТ х ц, где:

ФОТцст – отчисление в централизованный фонд стимулирования руководителей образовательных учреждений;
ФОТ – фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;
ц – централизуемая доля фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения.
Размер централизуемой доли ФОТцст –  1%.
Премирование руководителя общеобразовательного учреждения осуществляется с учетом результатов деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки и показателями эффективности работы учреждения, устанавливается начальником управления образования администрации муниципального образования Ленинградский район.

3.Распределение фонда оплаты труда МОУ СОШ №14.
3.1. Фонд оплаты труда МБОУ СОШ №14 состоит из фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс и фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом согласно приложению к Методике, являющейся приложением к  постановлению главы муниципального образования Калининский  район от 16.03.2009 г. №471, разработанному в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников»:
ФОТо = ФОТп + ФОТпр, где:
ФОТо – фонд оплаты труда общеобразовательного учреждения;
ФОТп – фонд оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс;
ФОТпр – фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом.
3.2. Директор школы в соответствии со статьей 32 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» формирует и утверждает штатное расписание школы, локальные акты, регулирующие оплату труда учреждения (положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда и другие), в пределах фонда оплаты труда МБОУ СОШ №14 в соотношении:
-доля фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, устанавливается в размере 70% к общему фонду оплаты труда учреждения;
-доля фонда оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом, устанавливается в размере 30 % к общему фонду оплаты труда учреждения;
- фактическая доля расходов на материальное обеспечение  МБОУ СОШ№14.  составляет 10%
3.3. существующее соотношение может быть изменено в зависимости от фактически сгладывающейся  структуры фонда оплаты труда по категориям персонала или  необходимости введения дополнительных штатных единиц и других условий.
3.4. Фонд оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, состоит из базовой части, выплат компенсационного характера и стимулирующей части:

ФОТп = ФОТп(б) + ФОТп(с) + КВ, где:

ФОТп – фонд оплаты труда педагогического персонала;
ФОТп(б) – базовая часть ФОТп;
ФОТп(с) – стимулирующая часть ФОТп.
КВ – выплаты компенсационного характера, осуществляемых в соответствии с трудовым законодательством.
3.5. В базовую часть фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс ФОТп(б) включаются виды аудиторной (проведение уроков) и неаудиторной (внеурочной) деятельности. Для этого в базовую часть ФОТ направлено 10% надтарифного фонда (Приложение 1)
3.6. На стимулирующую часть направляется 20 % общего фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс.
3.7. Фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не имеющие учебной нагрузки), педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс в группах заочного обучения при школе состоит из базовой части, стимулирующей части и выплат компенсационного характера:

ФОТпр = ФОТпр(б) + ФОТпр(с) + КВпр, где:

ФОТпр – фонд оплаты труда административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, педагогического персонала, не связанного с учебным процессом (педагогические работники, не имеющие учебной нагрузки);
ФОТпр(б) – базовая часть ФОТпр;
ФОТпр(с) – стимулирующая часть ФОТпр;
КВпр – выплаты компенсационного характера, осуществляемые в соответствии с трудовым законодательством .
Базовая часть оплаты труда административно-управленческого персонала включает должностные оклады, рассчитанные в соответствии с Методикой.

4. Определение стоимости педагогической услуги в общеобразовательном учреждении.
4.1. Базовая часть фонда оплаты труда включающая виды аудиторной (проведение уроков) деятельности педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс ФОТп(б) обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов и численности учащихся в классах.
Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс вводится условная единица «стоимость 1 ученико-часа», как основа расчета стоимости педагогической услуги.
Стоимость педагогической услуги (стоимость 1 ученико-часа – Стп) определяется исходя из базовой части фонда оплаты труда педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс, уменьшенной на сумму доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя:

                                         (ФОТп(б) – НВ) х 245
Стп = ------------------------------------------------------------------------- , где:
(а1 х в1 + а2 х в2 + а3 х в3 + ... + а10 х в10 + а11 х в11) х 365

365 – количество дней в году;
245 – среднее расчетное количество дней в учебном году;
ФОТп(б) –базовая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;
НВ – сумма доплат за виды неаудиторной (внеурочной) деятельности учителя;
а1 – количество учащихся в первых классах;
а2 – количество учащихся во вторых классах;
а3 – количество учащихся в третьих классах;
…
а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах;
в1 – годовое количество часов по учебному плану в первом классе;
в2 – годовое количество часов по учебному плану во втором классе;
в3 – годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;
...
в11 – годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.
Вn = Сn x 34 x Kг, где
Сn – недельное количество часов по учебному плану в классе;
34 – количество недель в году;
Кг – коэффициент перевода недельного учебного плана в годовой равен 0,99 (при условии, что коэффициент перевода недельного плана в месячный равен 4,0).
4.2. Учебный план разрабатывается школой самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка не может превышать нормы, установленные федеральным и региональным базисными учебными планами и санитарными правилами и нормами (СанПиН).
Годовое количество часов по учебному плану определяется с учетом всех случаев увеличения часов (факультативных занятий, деления классов на группы), предусмотренных Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года № 196 (далее – Типовое положение об общеобразовательном учреждении), обучения детей с отклонениями в развитии, обучения детей на дому согласно письму Министерства народного образования РСФСР от 14 ноября 1988 года № 17-253-6.
4.3. В случае, если в течение года предусматривается повышение заработной платы, стоимость педагогической услуги может корректироваться в зависимости от размера и месяца, с которого производится повышение.
4.4. Определенная таким образом стоимость педагогической услуги для последующих расчетов корректируется на коэффициент – 0,99, учитывающий сложность и приоритетность предмета

5. Расчет окладов (должностных окладов), ставок заработной платы педагогических работников, осуществляющих учебный процесс.
5.1. Оклад (должностной оклад), ставка заработной платы педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
О = Стп х Н х Уп х Г, где:

О – оклад (должностной оклад) ставка заработной платы педагогического работника, осуществляющего учебный процесс;
Стп – стоимость педагогической услуги (руб./ученико-час);
Н – количество обучающихся по предмету в каждом классе;
Уп – количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе (для перевода недельного учебного плана в месячный используется  коэффициент перевода – 4,0 (количество недель в месяце);
Г – коэффициент, учитывающий возможное деление класса на группы;
5.2. При определении оклада (должностного оклада), ставки заработной платы педагогов по предметам учитывается деление классов на группы, предусмотренное Типовым положением об общеобразовательном учреждении или другими нормативными документами. В этом случае стоимость педагогической услуги определяется с учетом коэффициента Г, а оклад (должностной оклад) ставка заработной платы конкретного учителя рассчитывается исходя из количества учеников в каждой группе.
Коэффициент Г равен 2,0 (при делении классов на две группы в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении).
5.3. При обучении детей на дому заработная плата педагогов, осуществляющих такое обучение, определяется исходя из количества детей в конкретном классе, в состав которого включен ребенок, обучающийся на дому. При этом к стоимости педагогической услуги применяется повышающий коэффициент 1,2, учитывающий повышение заработной платы на 20%.
5.4. Установление заработной платы педагогов, осуществляющих учебный процесс, производится 2 раза в год исходя из численности учащихся по состоянию на начало учебного года (1 сентября) и на начало календарного года (1 января).

6. Расчет заработной платы директора , заместителей директора и главного бухгалтера общеобразовательного учреждения.
6.1. Должностной оклад директора школы устанавливается исходя из группы оплаты труда руководителей учреждений, определяемой в зависимости от количества учащихся, и расчетный средний оклад педагогических работников, осуществляющих учебный процесс:
Ор = Осрп х К, где:
Ор – должностной оклад руководителя общеобразовательного учреждения;
Осрп – расчетный средний оклад педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;
К – коэффициент, установленный по группам оплаты труда руководителей учреждений.
Порядок и критерии отнесения к группам по оплате труда руководителей общеобразовательных учреждений устанавливаются управлением образования администрации муниципального образования
6.2. Оклады заместителей директора школы  устанавливается согласно  имеющейся у них  квалификационной категории:
-  в размере 80 % от оклада директора  заместителю директора, имеющего высшую  квалификационную категорию;
- в размере 70 % от оклада директора  заместителю директора, имеющего первую   квалификационную категорию;
7. Гарантии по оплате труда.
7.1. Размеры и порядок оплаты труда работников МБОУ СОШ №14 определяются в соответствии с нормативными правовыми актами, принятыми учредителем общеобразовательного учреждения, положением об оплате труда работников МБОУ СОШ №14, принятым с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации. Заключение договоров гражданско-правового характера допускается в случаях и порядке, установленных законодательством.
7.2. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату административно-управленческого, педагогического, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала. Учителям, которым не может быть обеспечена полная учебная нагрузка, гарантируется выплата заработной платы в случаях, предусмотренных постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191«О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников», и в размерах, установленных указанным постановлением.
7.3. При установлении учебной нагрузки больше или меньше нормы часов, предусмотренной постановлением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2003 года № 191«О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников», требуется письменное согласие работника.

ПРИЛОЖЕНИЕ №  1  к положению об оплате труда  работников МБОУ СОШ № 14 на 2013 год

ПРИЛОЖЕНИЕ №  2. к положению об оплате труда  работников МБОУ СОШ №14 на 2013 год

Перечень и размеры применяемых доплат компенсационного характера